O nosso percurso centra-se nos movimentos artísticos que evidenciaram a ruptura com os conceitos tradicionais da arte, colocando pela primeira vez a questão do fim da estética
O Cubismo surge em França, por volta de 1908-1909, envolvendo artistas como Pablo Picasso, George Braque, Jean Metzinger, e mais tarde, Juan Gris.
Caracteriza-se por abrir uma ruptura com com a ideia da pintura como imitação da realidade.
Os artistas libertaram-se dos sistemas tradicionais de representação, no qual os objectos tinham apenas uma única forma, aquela que era determinada pela posição frontal do pintor e do espectador.
Com o cubismo, os objectos são representados em tantos planos ou perspectivas quantos os artistas considerem significativos. O resultado final são composições, muitas vezes abstratas.
2 comentários:
Cara, colega, eu naõ dava tanta importância a Arte, no processo de desenvolvimento da criança e do pré adolescente, até vir trabalhar neste Projeto, onde os alunos têm oficina de Artes, você tem que ver o rendimento dessas crianças, melhoram sua auto estima, adquirem o hábito de serem mais auto críticos consigo mesmos e o principal de tudo é que melhoram o comportamento disciplinar, tanto em casa quanto na escola.
Que bom! Mais uma para nossa tribo. A arte faz milagres. Pena que são poucas administrações que investem na arte. Deveria haver espaços de arte para as comunidades também. O pais de nossos alunos também poderiam desenvolver alguma coisa dentro da arte, aliviaria as tensões e melhoraria as relações familiares.
Obrigada, abraço.
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